بنام انکه جان را فکرت اموخت
اشاره : اولین باردر سال۱۳۰۱قانونی مشتمل بر ۵فصل و۷۴ ماده شامل۹ رتبه اداری برای کارکنانی که وارد دستگاه دولت میشد ند تهیه و به تصویب ارکان تقنینی کشور رسید ومقرر شد که رتبه بندی ها بر اساس تحصیلات ، تجربه ، توان و قابلیتهای شخصی سامان گیرد و ارتقائ شغلی بر اساس ضوابط و آئین شایسته سالاری انجام شود.
با توجه به ضعف حاکم بر ارکان حا کمیت کشور و مشکلات عدیده از جمله فقدان کارشناسان واقف به موازین اداری و مدیرینی کشور و مشکلات اجرائی …
تصویب ائین نامه ها ی این قانون تا سال ۲۵ ۱۳بطول انجامیدو……
در سال ۱۳۳۲ براساس ضرورتهای اجتناب نا پذیر برای اداره امور کشور که مورد اهتمام همه جانبه دولت ملی بود و متعاقب ان فارغ از رخ دادهای تاسف بار سیاسی ، تشکیل «موسسه علوم اداری » در دانشکده حقوق دانشگاه تهران دارای الویت تشخیص داده شد .
موسسه جهت کار آیی بیشتر و آگاهی از سیستم های اداری در کشور های پیشرفته تعدادی از فارغ التحصیلان ممتاز خود ر ا عازم اروپا و امریکا نمود تا در بازگشت آموخته های خود را محمل تغییر و تحول در اداره امور کشور نمایندو تدوین ضوابط مربوط به « ثبات در خدمات کشوری، طبقه بندی مشاغل و اصلاح امور دستگاههای اداری » را مطالعه ، بررسی و پیشنهاد نمایند .
با بازگشت هیات و به دنبال مطالعات انجام شده « اداره کل طبقه بندی مشاغل »در وزارت دارائی تشکیل و این اداره کل در سال۱۳۳۶ جهت اشراف همه جانبه به ارکان اداری کشور به نخست وزیری منتقل و در سال۳۷به «سازمان خدمات کشوری »تغییر نام داد و…..
اما بعد : همزمان تعدادی از کارشناسان بازگشته گروه اعزامی بوسیله « موسسه علوم اداری » با توجه به ضرورت در صدد تاسیس «کانون علوم اداری ایران » برآمده و با هیات مدیره و اعضائی مرکب از آقایان ( با حذف عناوین وبدون رعایت حق تقدم ): محمد علی احمدی ، فضل اله اکبری ، موسی درودی ، امین عالیمرد ، علی محمد اقتداری ، …نیازمند ، مصطفی نبوی ، سیف اله وحید نیا ،عبدالحسین سالور ،حسین راضی ،محمد رکن الدین ذوالنصر، هوشنگ پژوه افسر ، ابوالحسن نقابت ، جلال الدین اعتمادی ،… اخلاقی ، احمد آرام ، حشمت اله امیری ، منوچهر موتمنی طبا طبائی که عموما مدرسین این رشته بودند تشکیل گردید
بتدریج اقایان :احمد صرفی ،هرمیداس باوند ، محمد طایفی ، هادی عسگری ، ایرج نخستین آصف ،محمد نجفیان ، ابوالفضل صفائی ،منوچهر امیر شاهی ،عطاء اله صدیقیان ، محمد کسرائی ، ابراهیم شاکری ، بابک کاظمی ، رضا خاکی ، ضیاءمصباح و….که عموما فارغ التحصیلان رشته علوم اداری و یا شاغل در « سازمان امور اداری و استخدامی کشور » بودند به این پیشکسوتان ملحق گردیدند .
با ارزوی شادی روح در گذ شتگان این جمع ، امروز نیز اساتید عزیز «با پوزش از حذف عناوین بترتیب حروف الفبا »
جنابان اقایان :ازموده ،اعرابی ،انصاری ،پیروز ،جامساز ،حمیدی ،شمس،قاضی ،قاضی ها ،کتابی ،مجلسی و هاشمی بعنوان عضو پیوسته و دوستان اندیشمند اقایان :امین ،امین زاده ،رحمتی زاده ،زعیم ،زید ابادی و نیکنام بعنوان مدعو در خدمتشان هستیم ….
این کانون فصل نامه که گاهی ماهانه منتشر می شد به نام :«فنون اداری یا هنر مدیریت –art of management » تا شهریور سال ۵۷ در ۶۰ شماره تقدیم علاقه مندان نمود .
نشست های کانون از آغاز تا کنون ضمن گرامیداشت یاد و خاطره همه عزیزان در گذشته ،با همت دوستان حاضر«تقریبا بلا وقفه » با همه حواشی ، ماهانه ادامه دارد و در آغاز در سالن هواپیمائی ملی ( فرودگاه مهر آباد )سپس «هتل هما » و بعد از سال ۵۸ با چند ماهی وقفه بشکل فعلی تداوم دارد .
جلسات بیشتر به منظور دیدار و تبادل افکار با نگاهی کلان به شرایط روز جامعه ، امکانات و مقدورات از یکطرف :
* وضعف و آفات در مدیریت خرد و کلان کشور برگزارو با حضور صاحبنظران و مفسرین سیاسی ، اجتماعی و فر هنگی « بعنوان مهمان » به بررسی همه جانبه نظام سیاسی حاکم بعنوان مدیریت کلان کشور که در درون آن سیستم های مدیریتی و اداری قرار دارد، در راستای سیاستهای کلی برای برون برد میهنمان از معضلات ،اهتمام میورزند .
*چگونگی جایگزینی رابطه بجای ضابطه که موجب تقلیل وافت جایگاه وشان کارشناسی در کشور شده بویژه هجوم بی مهابای ایدئولوژی و القاء خط مشی کلی نظام دایر بر “متعهد بجای متخصص” که آفت شایسته سالاری در نظام اداری کشور بعد از انقلاب شد و با آموزه های دینی هم خوانش ندارد و رفع ان را در رسالت خود میبینند .
*بررسی چالشها وبحرانهای عدیده کشور،نبود پاسخگویی بلحاظ عدم وجود اصل برابری مسئولیت و اختیار، بررسی فساد اداری که منحصر به ارتشاء و اختلاس نیست …
*هر گونه تصمیمات غیر علمی و خود سرانه مبتنی بر خواست ایدئولوژیک وصرف منابع کشور درغیر چارچوب منافع ملی ،که از وجاهت قانونی و شرعی و اخلاقی برخوردار نیست
* ناهنجاریهای ساختاری وبحران نا کار آمدی عملکردهاومسائل اقتصادی از جمله نبودرشد اقتصاد ملی و تولید ناخالص داخلی ،تورم همراه با رکود و بیکاری ، حاشیه نشینی وبسیاری مسائل دیگر مورد بحث و بررسی و کنکاش قرا گرفته و تا حدودی نتیحه این بررسی ها در معرض آفکار عمومی جامعه قرار گرفته میگیرد .
**با این امید که کانون کماکان در قرن بیست ویکم که دنیای دانش کاران است بتواند :بقول «پیتر دراکر »(۱۹۰۹-۲۰۰۵ ) نظریه پرداز بزرگ مدیریت ( اطریشی )که میگوید :
در طول تاریخ تغییراتی دگر کون ساز رخ میدهد که همه چیز را همراه خود تغییر میدهد ،جهان بینی ها، ارزشهای بنیادین، ساختار های اجتماعی ،سیاسی و نها دهای اساسی دگرگون خواهند شد ….
بنابراین خود را به روز نگه دارید .
-او معتقد است که پنجاه سال دیگر جهان جدیدی بوجود می آید که افراد آن حتی نمیتوانند تصور کنند که پدران آنها در چه دنیایی زندگی میکردند.
*روزگار اداره کردن امور چه در سطح کلان اداره کشور و چه در سطح بنگاهها و سازمانهای کشوری ، بخش عمومی و خصوصی به سیاق کذشته نه ممکن و نه میسور .
*سازمان به مدیری نیاز دارد که بتواند بیندیشد، آنهم نه اندیشیدن عادی ( آنچنانکه در حل مسائل روزانه در گیر میشویم)، بلکه اندیشید نی خلاق، پویا، شفاف و سازنده که بتواند دنیا ،جامعه ، سازمان و بنگاه را به فراخور تحولات و تغییرات پیوسته ، آنها اداره کند
*چگونه از دانش وتجربیات دیگران در اداره امور ، کار و کسب خود بهره بگیرد
***مدیران آینده باید به چند مورد اثر گذاربشرح زیر توجه بایسته داشته و مبنای استراتژی راهبردی خود قرار دهند:
۱- مهارت حل مسئله: شامل شناسایی ، ساختن تصویری واقعی از آن، پیدا کردن راه حل مناسب ،تصمیم گیری، پیاده سازی و مانیتور کردن فید بکها.
۲- خلاقیت و نو آوری: توانایی دید ودرک جهان به روشی جدید برای پیدا کردن الگوهای مخفی و نا دیده شده، با توجه به این مهم که : خلاقیت و نو آوری دو روند دارد« تفکر و تولید » اگر ایده و تفکررا نتوان عملی کرد میتوان گفت خلاقیتی وجود ندارد
۳- تفکر انتقادی: قدرت بیان شفاف نظرات خود بدون هیچ پرده پوشی و توجه متواضغانه به عقاید و نظرات دیگران ، بدون هیج جزمیت وپافشاری مبتنی بر خود بینی وخود شیفتگی
۴-مدیریت افراد: توجه و عنایت به افراد ، کارکنان واحترام به عقاید و نظرات آنها ،در صورت لزوم ایجاد مراکز آموزش حین خدمت برای ارتقاء سطح تخصص ، دانش و انگیزه مند کردن آنها برای اجرای بهتر
۵- روحیه متعالی : نسبت به پیشرفت کارها ،رعایت عدالت و انصاف همه جانبه در همه امور مدیریتی ورعایت دقیق ضابطه مند کردن روشها ، اجتناب از هر نوع روابط واز همه مهمتر رعایت اصل مترقی شایسته سالاری
۶-مهارت تصمم گیری و قضاوت: مهارت در انتخاب و گزینه تصمیم بهینه از طریق روشهای علمی ، کارشناسی و مشاورت با صاحبنظران خبره وقضاوت در امور بدون حب و بغض صرفا براساس منطق ، منافع و مصالح سازمان
۷- توانایی کنترل احساسات : برای حفظ روابط فردی و گروهی ، مهارت هماهنگ شدن
۸-انعطاف پذیری شناختی: توانایی لازم برای سوئیچ بین تفکر در دو یاچند موضوع یا مفهوم متفاوت بطور هم زمان با در نظر گرفتن جنبه های مختلف فکری….
نا گفته نماند : بطور ماهانه بخش «اجتماعی- فرهنگی »کانون با درایت استاد «فریدون مجلسی »واحد «اقتصادی» تحت نظارت استاد« محمود جامساز » وبخش «مدیریت» با حضور استاد «عبد الحمید شمس »حسب ضرورت با نشر نظریات در تریبون ها اظهار نظر مینما یند .
با این امید که این کانون نقش سازنده و پر باری در راستای خدمت به این کهن دیار جاوید با همه حاشیه ها داشته باشد ……
با ادب فراوان دبیر کانون علوم اداری ایران